Concevoir et préparer la formation
Transformer une demande en un parcours structuré, accessible et adapté aux apprenants.
- Analyser le besoin et construire la progression
- Organiser le scénario pédagogique et l’accompagnement
- Créer les activités, les supports et les évaluations
Une progression, un scénario multimodal, des activités d’évaluation et une capsule pédagogique.
Exemple BTP : préparer une séquence de lecture de plans ou de diagnostic à partir d’une situation de votre métier.